海底トンネル潜行中🚇多読の進め方①ーパルキッズ停滞期の過ごし方⑥
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前回の記事、
海底トンネル潜行中🚇パルキッズ停滞期の過ごし方⑤: 多読を始めるタイミング - 🎈🎈🎈パルキッズ + 多読で おうち英語🎈🎈🎈ー小2で 英検準2級ー
は読んで頂けましたか?
音読開始は小1になる前に、
目安は5才、年中~年長さんですね。
パルキッズジュニアの
メインレッスンの前までに、
200~400語の絵本が
音読できるようになっておくと、
取り組みがスムーズです。
となると、
フォニックスorサイトワーズドリルは
3才には開始しておきたい、
I Can Read! のかけ流し+暗唱(オンライン)
も修了するには、
やはりこちらも
3才までには開始しておきたい。
もし過ぎてしまった方は
できるだけ早く
取り組みを開始しましょう💪
I Can Read! かけ流し+オンライン(暗唱)が
終わり、
サイトワーズドリルの1年目が終わり、
フォニックスドリルを終え、
ライミングドリルを1/3くらい終えた頃に
まずは前にも紹介した
Disney Reading Adventuresで
音読の取り組みができるかお試し🔰
Adventures in Reading Disney Princess Level 1 Boxed Set (Reading Adventures)
- 作者: Disney Book Group,Disney Storybook Artists
- 出版社/メーカー: Disney Book Group
- 発売日: 2013/02/19
- メディア: ペーパーバック
- この商品を含むブログを見る
10冊の中でも、
文の長さが少しずつ違うので、
短めの文から長めの文へ↗
1日1回ずつ、
読み聞かせ+一緒読み📖
暗唱と違うのは、
文字を目で追いながら読むこと。
文字の指差しはママでOK。
この点はしっかり、
取り組み前にお約束しましょう。
だんだん文字から
目が離れていくようになれば◎
終わったらシール💮を貼って、
1冊を10日~14日取り組み、
次の本へ。
ここで ちょっとした工夫を。
リボンのように
とってもポジティブで
コツコツ頑張るお子さんなら、
1冊読めたら次の本へ、
と、取り組んでも大丈夫でしょうが、
ミニィのように
できないと思うと、
グズグズやる気をなくしてしまう😫
お子さんなら、
常に
大体読める1冊👍と
読めない1冊👎を
並行して取り組む📚ように
してみてください。
例えば
上のDisney Reading Adventuresのシリーズで言うと、
1週目 Family
2週目 ↓ Safe!
3週目 ↓ We Like...
4週目 ↓
という感じで、
1週間ずつスライドさせて、
常に2冊📘📙取り組みます。
イメージできますでしょうか?
そして これらはあくまで
音読の取り組みを
毎日こなせるかのお試し🔰なので、
正確に読めるようにとか、
自力で読めるかとかは、
求めたり🙅 確認したり🙅
しないでくださいね🙋
我が家はDisney Reading Adventures
で始めたけれど、
お子さんが興味があるキャラ物👸や、
Sight Words Readers, CTP
など、読みやすそうなものを。
音読初めの王道、Sight Words Readers
↓
Sight Word Readers: Learning the First 50 Sight Words is a Snap!
- 作者: Linda Ward Beech
- 出版社/メーカー: Scholastic Teaching Resources
- 発売日: 2007/09/01
- メディア: ペーパーバック
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10冊を全て終える必要はありません。
2~4か月くらい取り組んで
ペースがつかめたら、
I Can Read! やORTの音読へ🏃
「えっ?! だったら
最初からORTや I Can Read!で
始めればいいんじゃないの?」
と思われるかもしれませんが、
もし
いきなりORTや
I Can Read!の音読に取り組んで、
お子さんが取り組みを嫌がったり😫して、
継続できなかったら、
負のイメージがついてしまい🆘
期間をおいて再度チャレンジしても、
また嫌がる😫かもしれません。
でも違うリーダーズであれば、
もし今回上手くいかなくっても、
また別のリーダーズで
気持ちを新たに🆕チャレンジすればいい
なので、お試し音読は
絶対取り組ませたい本ではなく、
挫折しても🆗と思える、
お手頃価格の冊数も少ない、
楽しく簡単な文章の リーダーズ📚を。
まずはお子さんに
音読の取り組みができる
準備が整っているか👌の確認。
そして
音読の取り組みが苦行でなく、
読めるって楽しい🎶、嬉しい🎶
と思える😊経験づくり。
上手くいったら
いよいよ本番!
※ 記事を読んで下さりありがとうございます😊
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こんな感じで
パルキッズを中心に 今までの我が家のおうち英語の取り組みを、
ゆるゆるとお話していきたいと思っています。
「いや、ゆるゆるじゃなくて、
サクサクっと、
何なら一気に話して❗」
という方は、
下のパルキッズのサイト内の
>体験談
>リボンとミニィの英語育児日記
をご参照くださいね🙋
*ボカシが入った取り組み動画が見れますョ
↓
↑
パルキッズって何?という方もどうぞ😊
もし興味を持たれたら、資料請求はこちらから。
サンプルCDかけ流し+7日間無料体験オンラインレッスンがついています。
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(資料請求後に電話がかかってくることはないので、ご安心を♡)
ちなみにうちの子達、インターやプリスクールではなく、英語の課外すらない、保育園出身です。
もちろん小学校も、そしてその先も公立予定なので、ハイレベルな英語教育を得られる状況ではありません😢
でも そんな子供達でも
パルキッズ+多読で
「消えない英語力」を身に付けられます。
なぜパルキッズを選んだのか?
どうやって
「効果がみえない暗黒のトンネル」をくぐり抜け、
子供から投げつけられる
「もう英語やりたくない」爆弾をかわしてきたのか?
そして「何を」「どのタイミングで」「どれくらい」やれば、
効果がみえてくるのか?
また、
「パルキッズ最終教材 終了後の英語力維持」についても、
お話していきたいと考えています。
既にパルキッズに取り組まれていて
パルコミュに参加されている方、
そして
このブログを通してパルキッズを購入された方は、
Facebookでお友達申請頂ければ、
リボンとミニィの取り組み動画のお部屋への招待して、
個別メッセージ等で 近況報告や
情報交換などできれば、嬉しいです🎶
もちろんご希望があれば取り組み相談も😉
まずは問い合わせフォームにメッセージください🙋
その他のご相談、購入をお考えの方も、
下記のお問い合わせフォームからご一報くださいね🙋
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